В Ивановском государственном университете состоялась постерная секция, посвященная современному дискурсу и педагогическим технологиям

20 апреля 2026 г. в рамках ежегодной конференции Ивановского государственного университета «Молодая наука в классическом университете» на кафедре зарубежной филологии прошла работа постерной секции «Современный дискурс и педагогические технологии: от теории к практике» (руководитель секции – канд. филол. наук, доц. Е.М. Григорьева). В мероприятии приняли участие студенты 2 и 3 курсов, обучающиеся по направлениям Филология (Иностранные языки и литература, переводоведение) и Педагогическое образование (Обучение иностранным языкам).

В ходе работы секции студенты представили стендовые доклады, охватившие актуальные вопросы методики преподавания английского языка, прагмалингвистики, теории перевода.

Большой интерес аудитории вызвали выступления, посвященные современным образовательным технологиям: цифровому сторителлингу и визуализации для активизации лексического материала, интеграции цифровых ресурсов в процесс обучения грамматике иностранного языка, использованию метода интервального повторения и формированию навыка автономии учащихся через технологию «Инсерт».

Студенты представили результаты исследований, касающихся формирования читательской компетенции в начальной школе, развития метапредметных навыков через интеграцию аудирования и чтения, стратегий развития письменной речи, соотношения активного и пассивного словарного запаса у учащихся школ.

В ряде докладов были раскрыты особенности обучения лексике в школах России и Китая, а также этики коммуникации учителя в условиях инклюзивного образования.

В области лингвистики и переводоведения были рассмотрены такие темы, как прагматические стратегии мотивационных спикеров, особенности перевода ораторских речей, специфика перевода древнеанглийских композитов на современные английский и русский языки, анализ шотландского варианта английского языка в современном кинематографе и метафорическое моделирование будущего в дискурсе Илона Маска.

В обсуждении докладов приняли участие преподаватели кафедры зарубежной филологии, а также студенты 1–3 курсов. Спикеры продемонстрировали высокий уровень подготовки, умение анализировать сложные вопросы и предлагать решения.

Данное мероприятие послужило стартом для серии заседаний традиционных студенческих секций по проблемам цифровой лексикографии, корпусных исследований, аудиовизуального перевода, нарратологии, организации и методики обучения иностранным языкам в школе и др.